DEBATES







UM PAÍS EXISTE NAS IMAGENS QUE PRESERVA
Partindo do tema central da 21ª CineOP – Um país existe nas imagens que preserva -, o debate inaugural propõe refletir sobre o cinema como espaço de construção, disputa e […]








DIRETRIZES DE ARTES NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR – BNCC
As Normas sobre Arte na Educação Básica – Complemento à BNCC tem foco na Arte como área de conhecimento e no reconhecimento de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro como […]








DAS PRIMEIRAS IMAGENS NO PASSADO AOS REENCONTROS NO PRESENTE: ARQUIVO VIVO E OS 40 ANOS DO VÍDEO NAS ALDEIAS
O filme Arquivo Vivo parte das experiências transcorridas com os cinco primeiros povos com os quais o cineasta e indigenista Vincent Carelli trabalhou: Nambikwara Mamaindê (MT), Gavião Parkatêjê (PA), Enawenê-Nawê […]








PRIMEIRA VEZ
A ideia de “primeira vez” nem sempre coincide com o verdadeiro início das coisas; muitas vezes, designa apenas o primeiro vestígio que chega até nós, aquilo que a história conseguiu […]








UM PLANO DE CINEMA, UM PLANO DE AULA
A mesa propõe refletir sobre os encontros entre cinema e escola a partir de Romance Proibido (Adhemar Gonzaga, Brasil, 1944), filme que registra, de forma pioneira no cinema brasileiro, a […]








CINEMA, EDUCAÇÃO E IA NA ERA DIGITAL
A aproximação entre inteligência artificial e educação evidencia uma profunda reconfiguração da escola em seus modos de ensinar, aprender e exercer sua função social, política e cultural. À luz do […]
APRESENTAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS EDUCATIVOS








APRESENTAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS EDUCATIVOS E DEBATE
1ª Sessão – TEMA: PRIMEIROS DESLOCAMENTOS ENTRE CINEMA E TERRITÓRIO Entre cartografias afetivas, memórias comunitárias e narrativas territoriais, os projetos desta mesa apresentam o audiovisual como prática coletiva capaz de […]








APRESENTAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS EDUCATIVOS E DEBATE
2ª Sessão – TEMA: A PRIMEIRA VEZ QUE OS ESTUDANTES AGEM COM O CINEMA Com câmeras, papel ou massinha, estudantes experimentam a imagem nos dedos e aprendem fazendo filmes. Pelas […]








APRESENTAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS EDUCATIVOS E DEBATE
3ª Sessão – TEMA: NARRAÇÕES INAUGURAIS E RESISTÊNCIAS Esses projetos compreendem a criação audiovisual como um gesto de resistência capaz de devolver aos sujeitos a autoria de suas próprias narrativas. […]








APRESENTAÇÃO DE PROJETOS AUDIOVISUAIS EDUCATIVOS E DEBATE
4ª Sessão – TEMA: QUANDO O CINEMA CHEGA À ESCOLA O que acontece nos primeiros contatos das escolas com filmes, nas primeiras criações audiovisuais de estudantes, e nas primeiras trocas […]
DIÁLOGOS DA EDUCAÇÃO
1ª REUNIÃO DE TRABALHO DOS PARTICIPANTES DO ENCONTRO DA EDUCAÇÃO + EXIBIÇÃO DE CURTA
Exibição do Curta PELA PRIMEIRA VEZ, de Octavio Cortázar Título original: Por Primera VezDOCUMENTÁRIO, DIGITAL, P&B, 10MIN, CUBA, 1967 Apresentação da dinâmica e proposições do Encontro da Educação: XVIII Fórum da Rede […]
2ª REUNIÃO DE TRABALHO | ELABORAÇÃO DA CARTA DE OURO PRETO 2026 – TEMÁTICA EDUCAÇÃO
Participação: Membros da Rede Kino Mediação:
3ª REUNIÃO DE TRABALHO | ELABORAÇÃO DA CARTA DE OURO PRETO 2026 – TEMÁTICA EDUCAÇÃO
Planejamento do próximo ano e partilha sobre os temas das curadorias dos encontros da Rede, síntese e encaminhamentos da participação da Temática Educação na CineOP. Discussão dos pontos a serem […]
MASTERCLASSES
CINEMA COMUNITÁRIO E PRÁTICAS NARRATIVAS: CAMINHOS PARA NARRAR COM DIGNIDADE
Andre Ortega | México
Esta masterclass propõe refletir sobre o cinema como uma prática viva de produção de sentido em contextos marcados por violência e disputas pela narrativa. A partir de experiências do cinema […]
CINEMA NA ESCOLA: PRÁTICAS DE CINECLUBISMO E ALFABETIZAÇÃO AUDIOVISUAL
Gabriel Rodríguez | México
Na cultura cinematográfica, os públicos desempenham papel central na construção da recepção crítica do cinema. Nesse contexto, o cineclubismo se consolida historicamente como prática de formação, ao organizar ciclos de […]